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中文大学(深圳)2025年福建省分析评价招生报名

2025-04-05 21:37

  自2014年成立以来,颠末十年的成长,大学学科扶植已逐渐完美,现有经管学院、理工学院、人文社科学院、数据科学学院、医学院、音乐学院、公共政策学院、人工智能学院(拟新增)八个学院以及一个研究生院。本科招生专业有30个、硕士博士研究生招生专业有49个。

  特色二:所有本科专业都是国际接轨性强、内地承认度高的抢手专业,跨越80%的学生获得本科结业后继续名校深制的机遇,取国外出名大学的“3+2”“4+1”“3。5+1。5”“3+1+X”等本硕连读、本博连读项目,取中文大学设立的“2+2”深港两地校园结合培育项目、取哥伦比亚大学工学院设立的“3+2”本硕连读全球精英班项目、不低于50%的本校保研推免、30%曲博班都将帮力学生成长。

  近日,中文大学(深圳)2025年福建省分析评价招生报名工做正式拉开帷幕,报名将正在5月8日17!00截止。2024年,中文大学(深圳)正在福建通过度析评价模式招收考生56人,此中汗青类14人、物理类42人。据悉,2025年的招生打算总人数将不低于2024年。

  中文大学(深圳)是一所经教育部核准,参照中外合做办学条例设立的大学。两个校园”的办学、优秀学术保守,以“连系保守取现代,畅通领悟中国取”为,以建立一所立脚中国、面向世界的一流研究型大学为己任,努力于培育具有国际视野、中华保守和社会担任的立异型高条理人才。大学的办学特色包罗国际化的空气、中英并沉的讲授、书院制保守、通识教育、新兴交叉学科设置和以学生为本的育人。目前,来自世界各地的10000多名优良学子正正在港中大(深圳)肄业。

  选择间接就业的本科结业生就业地址更为多元、更国际化。9成选择正在深圳、、广州、上海、中国等一线城市或厦门、福州、泉州等本省城市,此中近一半选择留正在深圳,占就业人数的47。1%,选择留正在厦门的结业生占就业人数的19。44%。结业生的就业脚印遍及各地各类优良企业,次要正在华为、腾讯、字节跳动、花旗银行、招商银行、阿里巴巴、宝洁和欧莱雅等世界出名企业中担任主要岗亭。

  港中大(深圳)目前曾经培育了七届本科生结业生,每年都有福建学子被授予“精采结业生”的大学最高荣誉。办学十年来,中文大学(深圳)已登科福建学子609人,笼盖福建全省52所优良中学。福建学子结业生的去向丰盛,正在全体去向落实率、名校入读比例、就业薪酬程度等方面持续连结高质量态势。升学比例近7成,结业生选择国表里名校继续攻读硕士或博士,此中,跨越20%的学生攻读世界大学排名前十大学的学位,跨越70%的学生攻读世界大学排名前五十大学的学位,包罗麻省理工学院、剑桥大学、大学、哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、帝国理工学院、大学伯克利分校、大学、大学、康奈尔大学和哥伦比亚大学等。

  大学按照国际一流大学水准,面向全球聘请,成立了一支具国际程度的师资步队。截至目前,港中大(深圳)已面向全球聘请引进了700多名国际出名学者和研究人员,此中包罗诺贝尔得从5名,院士超40名,国度级人才110多名。此中美国电气电子工程师学会、美国工业取使用数学学会、美国运筹学和办理学研究协会、国际计较机学会等国际出名专业手艺协会会士超40名。引进的教师100%具有正在国际一流大学执教或研究工做经验,是一批具有国际视野、沉点学科范畴的传授无论是数量仍是质量,均达到世界一流大学的程度。

  截至目前,大学已培育了七届本科结业生,九届硕士研究生结业生,五届博士研究生结业生。本科结业生就业率位于国内出名高校就业率前列。此中,跨越80%的学生选择国表里名校继续攻读硕士或博士,选择升学的结业生中跨越20%的攻读世界大学排名前十大学的硕士/博士学位,跨越70%的结业生攻读世界大学排名前五十大学的硕士/博士学位。选择就业的结业生就业地域次要集中正在深圳、广州、、上海、杭州等地。

  合适报名前提的考生请务必于5月8日17!00前登录学校招生官网“本科招生网上申请平台-分析评价招生报名系统”()进行注册,按系统要求精确、完整地填写报名消息,并上传相关证明材料扫描件,确认报名。

  为积极社会成长趋向,培育顺应时代需求的立异人才,2025年,中文大学(深圳)拟新增大数据办理取使用、人工智能这两个取当下社会成长慎密接轨的前沿本科专业。此中,大数据办理取使用附属于经管学院,人工智能专业则附属于即将成立的人工智能学院。

  分析评价登科模式,即高考绩绩占60%,入学测试成就占30%,学业程度及格性测验成就占10%。港中大(深圳)的入学测试考题由国表里专家学者出题,并不是简单的文理科学问性试题,而是通过既切近糊口使用,亦需“脑洞大开”的立异题型测验,查核学生思辨能力、学科堆集、中英文表达能力和分析理解阐发能力。次要查核学生正在高考中没有涉及的或者比力难阐扬的不雅测能力、表达能力,沟通能力以及对中汉文明和世界文明、对人生和抱负、对家庭和社会的价值不雅和义务感,考题虽然有必然的难度,但不会和高中所学学问脱节,并且对小我的根基学科学问堆集、文化素养、对日常糊口的思虑和思辨能力有更高的要求。




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